SESSAD SELIA 93

SESSAD SELIA 93

Le Service d’Education Spéciale et de Soins A Domicile (S.E.S.S.A.D.) SELIA 93 est un service qui accueille des enfants et/ou adolescents âgés de 7 à 17 ans qui présentent des Troubles du Comportement et de la Conduite (T.C.C.). Ils rencontrent des difficultés à suivre leur scolarité dans de bonnes conditions. Les troubles présents peuvent aussi entraver l’ensemble des relations établies par l’enfant.
Le SESSAD élabore des accompagnements au carrefour de l’éducatif, du thérapeutique, et du pédagogique, qui prennent en compte la souffrance de l’enfant et de sa famille.
Le SESSAD est notifié par la MDPH pour intervenir sur 16 villes de Seine Saint Denis : Livry Gargan, Les Pavillons sous Bois, Vaujours, Coubron, Clichy sous Bois, Bondy, Le Raincy, Montfermeil, Villemomble, Gagny, Rosny sous Bois, Montreuil, Neuilly Plai- sance, Neuilly sur Marne, Gournay sur Marne et Noisy le Grand.

Au niveau juridique, il intervient dans le cadre des articles L312-1 et suivants et D312-11 et suivants du Code de l’Action Sociale et des Familles (CAFS), Le service répond aux exigences des lois du 02 janvier 2002 et du 11 février 2005.

La mission première du SESSAD Sélia est le maintien de l’enfant ou de l’adolescent dans son milieu social, scolaire et familial.
Plusieurs objectifs se dégagent, plus spécifiquement en fonction de l’âge du jeune :
Evaluer les compétences sociales, scolaires, affectives.
Soutenir et accompagner le jeune et sa famille.
Favoriser l’épanouissement de l’enfant.
Soutenir la scolarisation en mileu ordinaire.
Soutenir l’intégration, l’inclusion sociale et professionnelle.
Proposer un travail de guidance parentale

Le SESSAD est ouvert de 9H00 à 17h30.

Information issue du site Internet ViaTrajectoire. Les droits de reproduction sont réservés et strictement limités.

Organisme gestionnaire : ASSOCIATION IPSIS

Objet de l'association : défendre des causes d'intérêt général, lutter contre toute forme d'exclusion sociale, promouvoir l'autonomie de la personne, contribuer aux droits sociaux des personnes, accompagner l'accès à la citoyenneté, intégrer des personnes

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Difficultés psychologiques avec troubles du comportement

Ces troubles se manifestent généralement chez les enfants et adolescents par des actes agressifs, des mensonges, des vols, fugues, ou encore une consommation de produits illicites. La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d’insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives