INTERNAT MEDICO PROFESSIONNEL ANNE MARIE RALLION COURS HERVE

INTERNAT MEDICO PROFESSIONNEL ANNE MARIE RALLION COURS HERVE

L 'IMP Pro Cours Hervé accompagne 45 garçons et filles en situation de handicap mental âgés de 6 à 20 ans dans le développement de leurs compétences. Il vise principalement l'acquisition d'un maximum d'autonomie dans les actes de la vie courante, dans les déplacements, le développement de la socialisation, l'épanouissement personnel et culturel. Un accompagnement thérapeutique peut être proposé : orthophonie, psychomotricité, psychologie. A partir de 14 ans, le développement de savoir faire et savoir être en vue d'une insertion en structure adulte se fait par le biais d' ateliers blanchisserie, cuisine, arts plastiques, jardinage, entretien des locaux.
Des stages en CAJ ou ESAT ou SAS sont organisés pour préparer au mieux l'orientation des jeunes. Le suivi est assuré par une chargée d'insertion
Une infirmière dispense les premiers soins et administre les traitements. Elle met en place des ateliers de santé primaire en fonction des besoins identifiés : diététique, hygiène,..en collaboration avec l'équipe éducative.
Les activités sportives sont menées par deux professeurs diplômés en activités physiques adaptées.
Une assistante sociale veillera à l'ouverture, la prolongation de vos droits dans divers domaines
Un médecin psychiatre est présent une journée par semaine et rencontre les familles lors de l'admission et lors de toute demande nécessitant un certificat médical
Si l'enfant peut bénéficier sous condition du transport collectif de l'établissement, la famille devra par la suite adhérer au projet d'autonomie dans les transports en vue des stages et de l'intégration en structure adulte.
L'établissement est situé au cœur d'une cité, à proximité du Cent Quatre, de la Cité de la Villette. Les accès du bâtiment sont sécurisés par interphone et se font par un escalier nécessitant une bonne mobilité. Les locaux sont de plain pied, en rez de chaussée. Ils bénéficient d'une cour intérieure fermée. De nombreux partenariats enrichissent l'accompagnement proposé en fonction des projets d'ateliers.
Il est ouvert 210 jours par an . Les horaires de semaine sont les suivants : Lundi, mardi , jeudi et vendredi de 9 h 00 à 16 h 15, le mercredi de 9h 00 à 13h00

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives