ESAT LE MANOIR

ESAT LE MANOIR

L'établissement est situé sur 3 unités, 2 à Champigny sur Marne et 1 à Ivry sur Seine.
L'unité située au 1 avenue Marthe à Champigny sur Marne comprend le service administratif, les services chargés des soutiens psycho-sociaux, le self, les ateliers de conditionnement, le service traiteur, et le service entretien des locaux.
L'unité située au 3 avenue André Kalck sur Marne comprend des ateliers de conditionnement et une annexe avenue Clara qui accueille les équipes de voirie.
L'unité située au 14 rue Jules Vanzuppe à Ivry Sur Seine comprend un atelier de conditionnement, un self, deux équipes espaces c=verts et une équipe d'entretien des locaux.

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Organisme gestionnaire : ASSOCIATION AFASER

L'Association AFASER, est un collectif Familial et Amical pour l'accueil, l'assistance, l'instruction et la recherche en faveur des individus touchés par des handicaps mentaux.

Son objectif premier est de promouvoir une prise en charge de qualité et une intégration optimale des personnes touchés par des handicaps mentaux. L’association vise l’intégration de ces personnes dans la société et le monde professionnel à travers des services d'accueil, d'accompagnement, d'éducation et de recherche. En mettant l'accent sur ces domaines d'intervention spécifiques, l'AFASER vise à rehausser la qualité de vie des personnes handicapées et à contribuer à leur épanouissement dans tous les aspects de leur existence.

Dans son ensemble, l'association s'assigne la mission générale de défendre les intérêts moraux et matériels des personnes en situation de handicap, qu'il s'agisse d'enfants, d'adolescents ou d'adultes, ainsi que de leurs familles. Cet engagement global traduit sa volonté de promouvoir une inclusion sociale et une qualité de vie optimale pour les personnes concernées par le handicap.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Personnes handicapées (tous types de déficiences)

La déficience est définie par I’OMS comme « toute perte de substance ou altération d’une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique ». La déficience correspond à l’aspect lésionnel du handicap. Elle peut être un état temporaire ou permanent. Elle n’implique pas forcément que l’handicapé soit considéré comme malade. D'une déficience résulte un ou plusieurs incapacités qui correspondent à l’aspect fonctionnel du handicap. L'incapacité s’apprécie avant appareillage ou aide technique.

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

L'orientation vers un ESAT se fait après l’obtention d’un avis favorable de la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) et de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). La personne concernée doit avoir au minimum 20 ans (bien que des dérogations soient possibles à partir de 16 ans) et avoir une capacité de travail égale au tiers de la capacité normale.  

Le période d’essai est de 6 mois, renouvelable une fois sur avis de la CDAPH.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Etablissement et service d'aide par le travail (ESAT).

Services proposés

Les Etablissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT) permettent aux personnes accueillies de bénéficier des services suivants :

- L’accès à des activités à caractère professionnelle mais dans un cadre protégé, accompagnée d’une «rémunération garantie » qui tient compte du caractère à temps plein ou à temps partiel de l’activité exercée. Cette rémunération garantie est comprise entre 55% et 110% du SMIC.
- L'entretien des connaissances, le maintien des acquis scolaires et de formation professionnelle.
- La participation à des actions éducatives d’accès à l’autonomie et d’implication dans la vie sociale.

Informations administratives