ESAT MARVILLE

ESAT MARVILLE

Etablissement et Service d'Aide au Travail accueillant des personnes en situation de handicap mental (pour la majorité d'entre elles - agrément) et proposant les activités professionnelles suivantes :
- blanchisserie
- conditionnement / façonnage
- environnement : espaces verts, entretien plantes vertes, maraîchage
- tri sélectif
- art créatif

Admission à plein temps de préférence
Ouvert du lundi au vendredi

Pour postuler :
Pour être admis à l’ESAT Marville, il faut tout d’abord être reconnu travailleur handicapé par la C.D.A.P.H. (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) et être orienté en E.S.A.T.

1 ère étape : Le stage
Que vous veniez d’un EMPRO, IME, ou d’un autre établissement, vous avez la possibilité d’effectuer un stage à l’ESAT Marville, dans l’un de ses ateliers.
Le stage : Vous rencontrerez la direction de l’ESAT, l'éducateur et la psychologue, qui répondront à vos questions, et qui évalueront vos compétences afin de vous proposer l’activité la mieux adaptée. Bien sûr, vous avez votre mot à dire en ce qui concerne le choix de cette activité mais vous devrez intervenir dans l’une ou l’autre activité si nécessaire.
Durée du stage : Il peut durer de 2 à 4 semaines et est renouvelable.
Votre statut : Vous êtes stagiaire et toujours rattaché(e) à votre établissement d’origine (convention de stage).
Fin du stage : Vous aurez un entretien avec l’éducateur et les moniteurs d'atelier pour faire un bilan.
Si ce bilan vous permet de continuer à travailler à l’ESAT, et bien sûr, si il y a des places disponibles, alors vous commencerez une période d’essai.

2ème étape : La période d’essai
La période d’essai dure en général 1 mois, mais elle peut être reconduite si vous manifestez des difficultés d’adaptation.
Fin de la période d’essai : le personnel technique fait un rapport. Vous aurez un entretien où il vous sera dit ce que l’on a pensé de votre travail.
La décision de votre admission en tant que travailleur à l’ESAT vous sera ensuite communiquée par la direction.

3ème étape : L’admission
Si votre période d’essai est satisfaisante, et si vous vous sentez prêt(e) à continuer votre travail à l’ESAT, alors vous serez admis(e) comme travailleur de l’ESAT Marville.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

L'orientation vers un ESAT se fait après l’obtention d’un avis favorable de la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) et de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). La personne concernée doit avoir au minimum 20 ans (bien que des dérogations soient possibles à partir de 16 ans) et avoir une capacité de travail égale au tiers de la capacité normale.  

Le période d’essai est de 6 mois, renouvelable une fois sur avis de la CDAPH.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Etablissement et service d'aide par le travail (ESAT).

Services proposés

Les Etablissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT) permettent aux personnes accueillies de bénéficier des services suivants :

- L’accès à des activités à caractère professionnelle mais dans un cadre protégé, accompagnée d’une «rémunération garantie » qui tient compte du caractère à temps plein ou à temps partiel de l’activité exercée. Cette rémunération garantie est comprise entre 55% et 110% du SMIC.
- L'entretien des connaissances, le maintien des acquis scolaires et de formation professionnelle.
- La participation à des actions éducatives d’accès à l’autonomie et d’implication dans la vie sociale.

Informations administratives