IME GEORGETTE BERTHE

IME GEORGETTE BERTHE

au total 54 places réparties comme suit:

- jeunes de 4 à 20 ans
15 places d'internat séquentiel -déficiences sévères
16 places de semi-internat -déficiences sévères
5 places d'internat séquentiel - TED/TSA
11 places de semi-internat -TED/TSA

- jeunes de 7 à 11 ans
7 places d'Unité Elémentaire Externalisée dans l'école primaire de Bizanos -TED/TSA

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Organisme gestionnaire : ADAPEI DES PYRENEES ATLANTIQUES

L' ADAPEI des Pyrénées Atlantiques a été fondée en 1962 pour répondre aux attentes des familles ayant un enfant déficient intellectuel. Depuis 50 ans, les parents et amis, membres de l’association, aidés par des professionnels, ont mené un combat sans relâche pour créer des structures adaptées à l’accueil de ces personnes. L' ADAPEI 64 a pour valeur l'humanisme et la tolérance, le respect de la dignité, Esthétisme et sécurité du cadre de vie, l'exemplarité et la transmission, la valorisation de la personne et de ses potentiels, la solidarité vis-à-vis des familles et des personnes accompagnées, la citoyenneté et l'accessibilité. La sensibilisation du public au handicap, la représentation et défense des droits des personnes en situation de handicap et de leurs familles, le développement des actions de "lobbying" pour promouvoir la pleine citoyenneté des personnes en situation de handicap, la participation aux réflexions et décisions politiques du secteur médico-social et de la santé au sens de la définition de l'OMS, l'accompagnement des personnes en situation de handicap, l'aide et le soutien aux familles, le développement de réseaux, la gestion des établissements et services, la recherche d'innovation et de performance sont les missions que porte l' ADAPEI 64. L' ADAPEI 64 est reconnue d'utilité publique.

UNAPEI
Cette association est membre de l' UNAPEI. L' UNAPEI accompagne ses adhérents dans la mise en œuvre des réformes et de l'aide qu'ils apportent aux personnes handicapées et à leurs familles. L' UNAPEI rassemble plusieurs centaines d'associations régionales, départementales ou locales généralement dénommées "Urapei", "Adapei" ou "Apei". Les associations affiliées peuvent néanmoins porter d'autres noms (Papillons Blancs, Chrysalide, Envol, ou autre) et être spécialisées sur certains types de handicaps (notamment autisme ou syndromes divers). L' UNAPEI rassemble aussi des associations tutélaires en matière de protection juridique.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Troubles du spectre de l'autisme

Déficience intellectuelle, Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives