IME APEI CHÂTEAU-THIERRY

IME APEI CHÂTEAU-THIERRY

L'Institut Médico-Éducatif de Château-Thierry a été créé en 1971.

Il accueille 45 jeunes et adolescents de 3 à 20 ans garçons et filles. 10 places permettent l’accueil de jeunes présentant des troubles envahissants du développement (section colibri). L’IME propose un accompagnement à temps complet ou partiel en fonction des besoins du jeune.

Projet - Objectifs

L’IME se compose 3 sections et une unité d’enseignement.
•Section d’Education et d’Enseignement Spécialisé (SEES) qui accueille des jeunes de 6 à 14 ans.
•Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle (SIPFP) qui accueille les jeunes à partir de 14 ans jusqu'à 20 ans.
•Section COLIBRI pour enfants et jeunes 3 à 20 ans présentant des TED/TSA.

L’IME dispose également d’une unité d’enseignement. L’ensemble des jeunes de moins de 16 ans sont accueillis sur l'unité d'enseignement rattachée à l'IME. Un temps de scolarité est possible pour les plus de 16 ans si l'enfant est inscrit dans une démarche certifiante. Le travail s’effectue comme dans une école ordinaire avec de la lecture, de l’écriture et des mathématiques et est en lien avec le socle des compétences des élèves du milieu ordinaire.

Activités et prestations proposées

L’I.M.E. cherche à optimiser le développement de l’enfant et de l’adolescent par de nombreuses activités adaptées aux capacités et à l’âge. Voici quelques activités à titre d’exemple :
•Activités d’expression : danse, théâtre, musique, atelier d’expression…
•Activités d’éveil : musique, graphisme...
•Activités sensori-motrices : snoezelen, relaxation, poney, ...
•Psychomotricité : en individuel ou en groupe
•Activités de la vie quotidienne : hygiène, gestes au quotidien, repas
•Activités de socialisation : courses en magasin, mise de table, médiathèque, ludothèque, séjours
•Activités manuelles : peinture pâte à modeler, bricolage...
•Activités sportives : sport, piscine, poney...
•Activités culturelles : sorties diverses, expositions, partenariat avec écoles...

Scolarité adaptée : Des minis-séjours ou longs séjours peuvent également être proposés aux jeunes en fonction de leur projet personnalisé.

Accueil et ouverture

L’établissement est ouvert 208 à 210 jours par an.
Les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8h45 à 16h00. Le mercredi de 8h45 à 13h30.
Transports organisés par l’établissement.

Information issue du site Internet ViaTrajectoire. Les droits de reproduction sont réservés et strictement limités.

Organisme gestionnaire : APEI DES 2 VALLEES

L'Apei des 2 Vallées, affiliée au réseau national Unapei, représente une organisation regroupant des parents, des amis, et des individus en situation de handicap. Exerçant sous l'appellation d'APEI Des Deux Vallées Sud De L'Aisne, l’association opère en tant qu'établissement semi-internat, dispensant des services d'hébergement et de soutien spécifiquement dédiés aux adultes en situation de handicap.

La mission de l'Apei des 2 Vallées englobe la présentation d'initiatives d’entraide et de solidarité fondées sur l’écoute des attentes et des besoins des personnes en situation de handicap et de leurs familles. L’association s'implique également dans la représentation de ces individus et de leurs familles auprès des organes publics chargés de la conception et de la mise en œuvre des politiques publiques. L’objectif principal de l’Apei demeure la garantie des droits, de l’expression et de la représentation citoyenne complète des personnes en situation de handicap.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Troubles du spectre de l'autisme

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives