IME GRANGENEUVE

IME GRANGENEUVE

L'IME de St Etienne est rattaché au Pôle médico-éducatif Saint-Etienne et Gier d'ADAPEI Loire. L'établissement accueille en semi-internat, 205 jours par an, 55 enfants âgés de 4 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle moyenne ou sévère avec ou sans troubles associés. 14 places sont réservées à l'accueil d'enfants présentant des troubles du spectre autistique.
L'IME propose de conduire et d'accompagner chacun vers la plus grande autonomie possible en fonction des besoins des familles en s'adaptant à chaque enfant. La situation géographique de cet établissement favorise un accompagnement de qualité permettant aux usagers de développer leurs compétences d'accéder aux dispositifs de droit commun.
Chaque enfant bénéficie d'un projet d'accompagnement personnalisé avec des objectifs définis avec les familles.
l'IME permet de développer la communication et toutes les capacités d'expression individuelle grâce aux méthodes de communication alternatives, de soutenir la scolarisation en interne ou en unité d'enseignement externalisée, d'assurer le suivi des soins, les rééducations, le soutien psychologique, d'adapter les méthodes de travail aux enfants porteurs de troubles autistiques et aux autres profils, de développer l'autonomie dans la vie quotidienne et les compétences sociales.

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Organisme gestionnaire : ADAPEI DE LA LOIRE

L' ADAPEI de la Loire est créée en 1957 par des parents et amis de personnes en situation de handicap. Les valeurs essentielles de l' ADAPEI 42 sont la primauté de la personne : c’est-à-dire une personne à part entière non réductible à ses déficiences ou à ses difficultés, son inscription dans une citoyenneté effective, et dans un réel exercice de ses droits entre expressions et besoins, autonomie et sécurité, libertés individuelles et respect du cadre collectif, professionnalisme et bientraitance dans le respect de la personne dans sa dignité et surtout de sa singularité par la valorisation de l’expression et surtout par la création d’un environnement favorisant son bien-être, sa qualité de vie et la satisfaction de ses désirs. L’ ADAPEI 42 est incontournable pour la famille, le représentant légal et l'aidant au projet de la personne. L' ADAPEI 42 est reconnue d'utilité publique.

UNAPEI
Cette association est membre de l' UNAPEI. L' UNAPEI accompagne ses adhérents dans la mise en œuvre des réformes et de l'aide qu'ils apportent aux personnes handicapées et à leurs familles. L' UNAPEI rassemble plusieurs centaines d'associations régionales, départementales ou locales généralement dénommées "Urapei", "Adapei" ou "Apei". Les associations affiliées peuvent néanmoins porter d'autres noms (Papillons Blancs, Chrysalide, Envol, ou autre) et être spécialisées sur certains types de handicaps (notamment autisme ou syndromes divers). L' UNAPEI rassemble aussi des associations tutélaires en matière de protection juridique.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Handicap psychique

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives