IME LE BOIS L'ABBESSE

IME LE BOIS L'ABBESSE

L'Association le Bois l'Abbesse créée en 1973 met en oeuvre aujourd'hui près de 600 accompagnements auprès de personnes en situations de handicap. Dans le cadre du présent CPOM, l'Association souhaite s'inscrire dans une logique de parcours de vie en adaptant autant que possible son offre de service aux besoins existants, en passant d'une logique d'établissement à une logique de parcours. Elle souhaite pour se faire, s'appuyer sur une plateforme de services modulables visant à servir l'autonomie des personnes handicapées.

La SECTION AUTISME Semi-Internat accueille des enfants et adolescents présentant un trouble envahissant du développement (TED) dont l'autisme.
Capacité d'accueil : 5 places en journée à St-Dizier.
Les missions de l'établissement consiste à :
• faciliter la communication
• sécuriser, contenir les angoisses et les comportements difficiles
• faciliter le développement des compétences intellectuelles

L'hÉBERGEMENT AUTISME est situé dans le quartier du Vert Bois à Saint-Dizier. La proximité de commerces, centres de loisirs, transports en communs permet une intégration plus facile dans la cité. Le bâtiment a été conçu pour l'accueil des jeunes présentant des troubles envahissants du développement dont l'autisme. Le groupe mixte est composé d'enfants et d'adolescents vivants sur deux pôles de vie.
Capacité d'accueil : Nombre de places : 7 places + 1 place d'accueil temporaire
Les missions de l'établissement : L'équipe de professionnels a choisi des modes d'approche adaptés pour chaque enfant/adolescent en complémentarité du travail de la section de jour :
• Sécuriser, contenir les angoisses et les comportements difficiles
• Faciliter la communication et tous les apprentissages sociaux (ex : l'utilisation du PECS)
• Acquérir des comportements d'autonomie de base dans un cadre de vie familial
• Favoriser le bien être affectif et physique en proposant régulièrement une relation privilégiée avec l'adulte
• Favoriser l'accompagnement individuel au sein d'un petit collectif
• Un lien régulier est entretenu avec les familles

UNITÉ D'ENSEIGNEMENT MATERNELLE AUTISME accueille des enfants de 3 à 6 ans avec troubles du spectre de l’autisme, orientés par la M.D.P.H.
Capacités d'accueil : L’UEMA peut accueillir 7 enfants.
Les missions : l'UEMA constitue une modalité de scolarisation, implantée en milieu scolaire ordinaire. Les enfants sont présents à l’école sur les mêmes temps que les élèves des autres classes.

HÉBERGEMENT POUR ADOLESCENTS : l’unité est située au 42-44 rue Louis BREGUET (quartier de La LOUBERT). Sur le plan architectural, le bâtiment a été intégré au lotissement. L’hébergement s’adresse à des adolescents et/ou des jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle orientés par la MDPH.
Capacité d’accueil : l’hébergement peut accueillir 15 adolescents et ou adolescentes ou jeunes adultes à temps plein.
Les missions : le projet éducatif donne priorité à tous les actes favorisant l’autonomie dans la vie quotidienne et/ou le développement personnel. Il prend en compte les besoins psychologiques et éducatifs de chacun. Pour ce faire, le bâtiment est situé à proximité des commodités urbaines (collège, lycée, transports, commerces, entreprises…). Cette localisation facilite toutes les démarches d’intégration sociale, professionnelle et scolaire.

LA SECTION D'INITIATION PROFESSIONNELLE accueille des adolescents de 14 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle, orientés par la MDPH. Une possibilité? de maintenir les usagers au-delà de leurs 20 ans est prévue au titre de l’Amendement Creton.
Capacités d'accueil : La S.I.P. peut accueillir 23 adolescents et/ou adolescentes ou jeunes adultes à temps plein.
Les missions de la section :
• L’acquisition d’une préformation professionnelle au travers d’ateliers techniques
• La préparation à l’entrée en milieu professionnel ou protégé
• L’acquisition d’expériences polyvalentes.
L’utilisation des machines-outils est autorisée à partir de 16 ans sous certaines conditions.
Cette section a également une mission d’éducation, de soutien scolaire, de préparation à la vie adulte, de soins et d’accompagnement psychologique.

LA SECTION D'ÉDUCATION ET LES UNITÉS D'ENSEIGNEMENT
La Section d'Education accueille des enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans rencontrant des difficultés liées à la déficience intellectuelle, orientés par la MDPH.
Capacité d'accueil :
• St Dizier : 37 enfants âgés de 6 à 16 ans répartis en 4 unités d'enseignement :
o à l'école Camus
o au collège Luis Ortiz
o à l’école Lucie Aubrac
o à l'unité d'enseignement de Joinville : 7 enfants âgés de 6 à 12 ans (IME et unité d'enseignement Jean de Joinville)
Les missions de l'établissement : aider au développement de l'enfant et améliorer ces capacités :
• A être autonome dans ses actes
• A bien vivre dans son corps
• A accepter d'être réconforté et soutenu dans ses difficultés.
• A favoriser et à mettre en œuvre la scolarisation
• A vivre en groupe et en société
• A s'ouvrir à son environnement socio-culturel
La section vise à accompagner les enfants dans le but de les aider à grandir.
La mise en confiance, l'écoute et la valorisation permettent d'accompagner les enfants dans les objectifs fixés entre la famille, l'enfant et les professionnels.

Information issue du site Internet ViaTrajectoire. Les droits de reproduction sont réservés et strictement limités.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Troubles du spectre de l'autisme

Handicap psychique

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives