IME LE CHEMIN VERT

IME LE CHEMIN VERT

L’IMPro (institut médico-professionnel) du Chemin Vert, situé à Villeneuve-d’Ascq, accueille 70 adolescents et jeunes adultes âgés de 14 à 20 ans. Ceux-ci sont porteurs de déficiences intellectuelles légère et moyenne avec ou sans troubles associés. Des temps éducatifs, professionnels, scolaires, sportifs, médicaux et paramédicaux leur sont proposés.
En associant la famille, l’IMPro accompagne les jeunes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle. Le jeune pourra être amené à passer des certificats de sécurité routière, des diplômes scolaires, des formations en fonction de ses capacités et de son projet. L’IMPro possède également un restaurant d’application ouvert au public. C’est un lieu d’apprentissage de la vie d’adulte.
L’IMPro est ouvert 210 jours par an, fermé en août et une semaine sur deux aux vacances scolaires.

Un accompagnement global, éducatif et professionnel

L’IMPro propose un accompagnement global : pédagogique, éducatif et rééducatif.
Des projets personnalisés, co-construit avec les parents, permettent les apprentissages, la socialisation et l’épanouissement en lien avec les parcours et projets de chaque jeune. La scolarisation est assurée par un enseignant détaché de l’Education Nationale soit au sein de L’IMPro soit au sein de classes externalisées en collège. En collaboration avec le Centre Habitat Associatif un hébergement est possible.
L’équipe de l’IMPro soutient chaque famille dans le cheminement de leur enfant. L’établissement favorise l’accès au sport et à la culture, il est ouvert sur son environnement et développe des partenariats avec des acteurs locaux.

L’IMPro développe son activité sur les formations professionnelles adaptées : espaces verts, horticulture, agent polyvalent de restauration, technique de propreté et d’hygiène, entretien textile, documentations multi-services, habitat...

Les enfants sont accompagnés par un équipe professionnelle pluridisciplinaire composée de 27 salariés ETP (équivalent temps plein) : Enseignant spécialisé, Educateurs spécialisés, éducateurs techniques spécialisés, éducateur sportif APA, infirmière, médecin pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, assistante de service social, secrétaire, comptable, services généraux (cuisine, entretien), équipe de direction.

L’Antenne du Centre de Formation d’Apprentis spécialisés

Sous convention avec l’association AGAP Formation, l’IMPro forme des apprentis et les accompagne jusqu’au passage du CAP (majoritairement Agent de Propreté et d’Hygiène et Agent Polyvalent de Restauration mais aussi boulangerie, vente, etc.).
Pendant deux ou trois ans, l’apprenti alterne les temps en entreprise et les temps de formations avec, en parallèle, un accompagnement socio-éducatif. Une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé et l’engagement d’un employeur sont les seuls critères d’admission du CFAS.

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Organisme gestionnaire : LES PAPILLONS BLANCS DE LILLE

LES PAPILLONS BLANCS DE LILLE
Est une association à but non lucratif, reconnue d’utilité publique dont la mission est l’accompagnement de personnes en situation de handicap mental et de leurs familles.
L’association développe des solutions innovantes d’accompagnement et de développement adaptées à tous les âges dans l’agglomération lilloise.
L’association imagine et met en œuvre des solutions innovantes dans les champs de l’enfance et l’adolescence, le travail, l’insertion et la formation professionnelle, l’hébergement et la vie sociale, la vie associative. Elle accompagne les enfants et adultes porteurs de déficience intellectuelle tout au long de leur parcours de vie, en fonction de leurs souhaits, en favorisant leur épanouissement et l’accès à une pleine citoyenneté. Elle accueille, soutient et aide les familles.
Affiliée à l’Unapei, l’association Les Papillons Blancs de Lille revendique des réponses pour toutes les personnes en situation de handicap et milite pour une société plus solidaire et inclusive.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Déficiences intellectuelles: De la compréhension à la prise en charge
Richard, Cyrielle
Prix : 32,90 €
Nombre de pages : 264
Date de publication : 2018-02-27T00:00:01Z

Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle: Méthodologie et programme d'animation
Berrewaerts, Joëlle, Descamps, Magali, Goffin, Meredith, Michel, Céline, Willaye, Eric, Mercier, Michel
Prix : 35,90 €
Nombre de pages : 352
Date de publication : 2023-05-17T00:00:01Z

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Déficiences intellectuelles: De la compréhension à la prise en charge
Richard, Cyrielle
Prix : 32,90 €
Nombre de pages : 264
Date de publication : 2018-02-27T00:00:01Z

Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle: Méthodologie et programme d'animation
Berrewaerts, Joëlle, Descamps, Magali, Goffin, Meredith, Michel, Céline, Willaye, Eric, Mercier, Michel
Prix : 35,90 €
Nombre de pages : 352
Date de publication : 2023-05-17T00:00:01Z

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives

Raison sociale

IME LE CHEMIN VERT

Catégorie

Institut médico-éducatif (IME)

Public accueilli

Déficience intellectuelle, Déficience intellectuelle

Organisme gestionnaire

LES PAPILLONS BLANCS DE LILLE

Maison départementale des personnes handicapées

Pour vous orienter vers cet établissement, contactez : MDPH 59 - Nord

N° FINESS

590783775

N° SIRET

775 620 420 00056

Situation au répertoire SIRENE

Statut

Association Loi 1901 reconnue d'utilité publique

Date d'ouverture

07/11/1963