IME LA CHRYSALIDE

IME LA CHRYSALIDE

L'IME les Heures Claires se situe au sein du Complexe les Heures Claires géré par l'Association la Chrysalide de Martigues et du Golfe de Fos. L'établissement accueille 55 enfants et adolescents âgés de 6 à 20 ans porteurs d'une déficience intellectuelle avec oui sans troubles associés et des enfants ou adolescents porteurs de troubles du spectre autistique.
L'IME comporte trois sections : une Section d'Enseignement et d'Education Spécialisés (SEES), une Section s'Initiation aux Premières Formations Professionnelles (SIPFP) et une section d'accueil des jeunes présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA).
L'IME est ouvert 210 jours par an, du lundi au vendredi, de 9h à 16h.
Avec l'aide du Projet Personnalisé et de ses objectifs définis et mis en œuvre par l'équipe pluridisciplinaire et co-construit avec le jeune et ses représentant légaux, l'IME propose un accompagnement adapté à travers les domaines éducatifs, pédagogiques, thérapeutiques, médicaux et sociaux. L'objectif est de permettre aux jeunes accueillis d'acquérir une autonomie personnelle et de favoriser leur intégration sociale.

Information issue du site Internet ViaTrajectoire. Les droits de reproduction sont réservés et strictement limités.

Organisme gestionnaire : ASSOCIATION CHRYSALIDE MARTIGUES ET FOS

La Chrysalide de Martigues et du Golfe de Fos fournit des services et des soutiens aux Personnes Handicapées Mentales et à leurs familles pour les accompagner tout au long de leur vie. L’Association favorise l'intégration, la participation et la citoyenneté des Personnes Handicapées Mentales, en offrant accueil, information et accompagnement aux familles.

La Chrysalide Martigues Golfe Fos dispose d'internat qui propose des services destinés aux adultes en situation de handicap. L’Association fournit des soins, tout en proposant des activités et de programmes visant à favoriser l'épanouissement des résidents.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives