IME POLY-HANDICAPES LES MUSCARIS

IME POLY-HANDICAPES LES MUSCARIS

? « Les MUSCARIS » (Structure pour enfants polyhandicapés)

Accueille des enfants de 3 à 20 ans en semi internat de semaine de 8 H 30 à 17 H.
Les enfants ou adolescents accueillis dans le service présentent un handicap grave à expression multiple associant déficience motrice et déficience mentale.
Le service propose une prise en charge individuelle et collective visant à répondre au mieux aux besoins des jeunes accueillis.

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Organisme gestionnaire : ADAPEI DE L'AIN

L' ADAPEI de L'Ain se créée en 1961 pour venir en aide aux Personnes Handicapées Mentales de tous âges, à une époque où rien n'existe. Parents et amis se regroupent en association et mettent en commun leurs préoccupations et agissent ensemble dans leur département dans un premier temps, puis au niveau national. A ce jour, l' ADAPEI 01 continue à apporter de l'aide et du soutien aux parents d'enfants handicapés mentaux et à créer de nouveaux établissements et services nécessaires à l'insertion et à l'éducation des personnes handicapées mentales. En agissant auprès des élus et des pouvoirs publics, elle fait évoluer la législation et obtient des aides financières. L' ADAPEI 01 participe à l'effort d'acceptation et d'insertion des personnes en situation de handicap mental. L' ADAPEI 01 est reconnue d'utilité publique.

UNAPEI
Cette association est membre de l' UNAPEI. L' UNAPEI accompagne ses adhérents dans la mise en œuvre des réformes et de l'aide qu'ils apportent aux personnes handicapées et à leurs familles. L' UNAPEI rassemble plusieurs centaines d'associations régionales, départementales ou locales généralement dénommées "Urapei", "Adapei" ou "Apei". Les associations affiliées peuvent néanmoins porter d'autres noms (Papillons Blancs, Chrysalide, Envol, ou autre) et être spécialisées sur certains types de handicaps (notamment autisme ou syndromes divers). L' UNAPEI rassemble aussi des associations tutélaires en matière de protection juridique.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Polyhandicapés

Issu de maladie génétique ou d’accident de la vie, le polyhandicap est un handicap grave à expressions multiples pour lequel les troubles cérébraux sont associés à des troubles moteurs ou sensoriels, entraînant une restriction extrême de l'autonomie.

Les contraintes du polyhandicap s’évaluent par les handicaps associés. Les handicaps ne s'additionnent pas, ils se multiplient. Les atteintes cérébrales ne permettent pas une compensation des handicaps physiques (moteurs et sensoriels).

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives