ITEP SAINT NICOLAS

ITEP SAINT NICOLAS

Situé sur le Territoire de Belfort, le dispositif ITEP Saint-Nicolas est spécialisé dans l’accueil d’enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans ayant des troubles du comportement.

Le dispositif ITEP est implanté sur trois sites (52 places) , l’équipe de l’ITEP propose un accompagnement personnalisé pour les enfants de 6 à 13 ans à Rougemont-le-Château et à Essert pour les adolescents de 12 à 16 ans. Les enfants et adolescents sont accueillis en accueil de jour ou en hébergement.
L'équipe interdisciplinaire soutient le projet personnalisé de l'enfant. L'accompagnement vise à apporter de l’apaisement et à préserver l'inclusion scolaire. Il favorise l’autonomie du jeune.

Le site secondaire du Dispositif ITEP de Saint Nicolas est situé au centre ville de Belfort, 7 rue Plumeré. Il accompagne en prestation en milieu ordinaire (PMO) 32 enfants de 4 à 20 ans, présentant des troubles du comportement. Les locaux sont situés au 3ème étage d'un immeuble qui comprend d'autres services accueillant du public. Ils sont totalement équipés et accessibles pour les personnes en situation de handicap. Ce accueille aussi le DAFP. Le Dispositif d'Accompagnement à la Formation Professionnelle (DAFP) permet d'accompagner les adolescents de 16 à 20 ans dans leur parcours de formation professionnelle. Il évolue en collaboration avec l'Institut Perdrizet (établissement de la Fondation Arc en Ciel), l'Education Nationale et la MDPH.
L'équipe interdisciplinaire intervient au domicile de la famille ou dans les différents lieux de vie de l'enfant ( classes ordinaires ou spécialisées des écoles maternelles, primaires, collèges, lycées professionnels, centres de formation professionnelle). Elle vise à apporter de l'apaisement, à préserver l'inclusion scolaire et à favoriser l'autonomie du jeune.

Le fonctionnement en dispositif vise à faciliter les parcours entre les différentes modalités d’accompagnement (accueil de jour, internat, PMO/ambulatoire) en fonction des besoins de enfants.

Information issue du site Internet ViaTrajectoire. Les droits de reproduction sont réservés et strictement limités.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Difficultés psychologiques avec troubles du comportement

Ces troubles se manifestent généralement chez les enfants et adolescents par des actes agressifs, des mensonges, des vols, fugues, ou encore une consommation de produits illicites. La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d’insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.

Procédures d'admission

L'orientation vers un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se fait par décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH)de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) du département de résidence du jeune.

Un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux est ensuite déposé auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, enseignants, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Dans le cas d'un avis défavorable, le directeur en réfère à la MDPH, qui, en lien avec la famille, recherche une solution plus appropriée. En tout état de cause une fois l’admission prononcée, il ne pourra être mis fin à l’accompagnement de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte sans une décision préalable de la CDAPH.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP).

Services proposés

Un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se caractérise par une approche interdisciplinaire à visée soignante, avec personnalisation des propositions d'intervention.

Les ITEP proposent les services suivants :
- Accueil en internat ou demi-pension. - Accompagnement vers l’accès aux soins, la participation sociale, les apprentissages. - Elaboration et mise en œuvre d'un projet thérapeutique. - Organisation d'activités éducatives adaptées.

Les objectifs des ITEP sont également de :
- Préserver le lien avec le milieu ordinaire de vie (social et familial) et apporter un soutien aux parents et aux proches.
- Proposer plusieurs modalités de scolarisation en lien avec les établissements d’enseignement de proximité (l'enseignement est dispensé soit dans l’établissement par des enseignants spécialisés, soit en intégration dans des classes, ordinaires ou spécialisées).
- Rechercher les dispositifs de formation générale et professionnelle appropriés.

Informations administratives