ITEP TRAJECTOIRES

ITEP TRAJECTOIRES

Site web

www.fondation-hopale.org/Instituts/ITEP-Institut-Therapeutique-Educatif-et-Pedagogique
L'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique de l'établissement TRAJECTOIRES, avec sa superficie de 17 ha accueille des adolescents entre 12 et 20 ans présentant des troubles du comportement, scolarisés ou non.
La scolarisation peut s'effectuer en interne ou en externe.
Nous avons également mis en place des classes externalisées pour accompagner les adolescents sur l'extérieur.
Accueil de jour et accueil de nuit possible.
Une période d'observation de trois semaines est mise en place pour mettre en condition l'usager et, pour notre part, analyser et évaluer son adaptation et son handicap au sein de l'établissement.
L'équipe pluridisciplinaire se réunit afin de décider ou non d'une admission.
Différentes activités sportives et pédagogiques sont possibles et inscrites dans le suivi éducatif de l'usager.
La possibilité de passer des diplômes ou des certifications grâce à un panel de formations sur le site.
Une coordinatrice de formation professionnelle qui les accompagne vers leur projet en mettant en place, en collaboration avec le projet individualisé de l'usager, des stages professionnels et des formations afin qu'ils s'orientent au mieux vers leur choix de métier.
Un chef de service pédagogique qui les accompagne au niveau scolaire et qui met en place des partenariats avec les collèges et lycées afin de répondre au mieux aux attentes et besoins de l'usager.
Notre mission principale et de remettre ces jeunes adolescents vers le chemin de la réussite professionnelle ou scolaire mais aussi une stabilité sociale et comportementale grâce au différents professionnels qui exercent sur place.
L'ITEP TRAJECTOIRES, c'est beaucoup de possibilités sur un même lieu.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Difficultés psychologiques avec troubles du comportement

Ces troubles se manifestent généralement chez les enfants et adolescents par des actes agressifs, des mensonges, des vols, fugues, ou encore une consommation de produits illicites. La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d’insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.

Procédures d'admission

L'orientation vers un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se fait par décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH)de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) du département de résidence du jeune.

Un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux est ensuite déposé auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, enseignants, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Dans le cas d'un avis défavorable, le directeur en réfère à la MDPH, qui, en lien avec la famille, recherche une solution plus appropriée. En tout état de cause une fois l’admission prononcée, il ne pourra être mis fin à l’accompagnement de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte sans une décision préalable de la CDAPH.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP).

Services proposés

Un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se caractérise par une approche interdisciplinaire à visée soignante, avec personnalisation des propositions d'intervention.

Les ITEP proposent les services suivants :
- Accueil en internat ou demi-pension. - Accompagnement vers l’accès aux soins, la participation sociale, les apprentissages. - Elaboration et mise en œuvre d'un projet thérapeutique. - Organisation d'activités éducatives adaptées.

Les objectifs des ITEP sont également de :
- Préserver le lien avec le milieu ordinaire de vie (social et familial) et apporter un soutien aux parents et aux proches.
- Proposer plusieurs modalités de scolarisation en lien avec les établissements d’enseignement de proximité (l'enseignement est dispensé soit dans l’établissement par des enseignants spécialisés, soit en intégration dans des classes, ordinaires ou spécialisées).
- Rechercher les dispositifs de formation générale et professionnelle appropriés.

Informations administratives