ITEP SESIPS

ITEP SESIPS

Le SESIPS (Service d’Education Spéciale pour l’Insertion Professionnelle et Sociale) est un établissement de l’Adapei des Pyrénées-Atlantiques, Association loi 1901 déclarée d’utilité publique.
L’ITEP du SESIPS peut accueillir, sur notification de la MDPH, 35 jeunes garçons et filles de 14 à 20 ans.
L’établissement dispose d’un agrément d’internat (IME et ITEP) de 35 places réparties sur Gan et en ville à Pau.
Les jeunes sont accueillis sur deux sites (Gan et Pau) en fonction de l’avancement de leurs projets.
Chaque jeune, en lien avec sa famille ou représentant, construit un projet d’accompagnement sur la base de trois parcours :
• Un parcours autonomie sociale ,
• Un parcours formation et insertion professionnelle ,
• Un parcours sécurité routière.
L’accompagnement tient compte également de la scolarisation, avec l’Education Nationale, de la personne accueillie.

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Organisme gestionnaire : ADAPEI DES PYRENEES ATLANTIQUES

L' ADAPEI des Pyrénées Atlantiques a été fondée en 1962 pour répondre aux attentes des familles ayant un enfant déficient intellectuel. Depuis 50 ans, les parents et amis, membres de l’association, aidés par des professionnels, ont mené un combat sans relâche pour créer des structures adaptées à l’accueil de ces personnes. L' ADAPEI 64 a pour valeur l'humanisme et la tolérance, le respect de la dignité, Esthétisme et sécurité du cadre de vie, l'exemplarité et la transmission, la valorisation de la personne et de ses potentiels, la solidarité vis-à-vis des familles et des personnes accompagnées, la citoyenneté et l'accessibilité. La sensibilisation du public au handicap, la représentation et défense des droits des personnes en situation de handicap et de leurs familles, le développement des actions de "lobbying" pour promouvoir la pleine citoyenneté des personnes en situation de handicap, la participation aux réflexions et décisions politiques du secteur médico-social et de la santé au sens de la définition de l'OMS, l'accompagnement des personnes en situation de handicap, l'aide et le soutien aux familles, le développement de réseaux, la gestion des établissements et services, la recherche d'innovation et de performance sont les missions que porte l' ADAPEI 64. L' ADAPEI 64 est reconnue d'utilité publique.

UNAPEI
Cette association est membre de l' UNAPEI. L' UNAPEI accompagne ses adhérents dans la mise en œuvre des réformes et de l'aide qu'ils apportent aux personnes handicapées et à leurs familles. L' UNAPEI rassemble plusieurs centaines d'associations régionales, départementales ou locales généralement dénommées "Urapei", "Adapei" ou "Apei". Les associations affiliées peuvent néanmoins porter d'autres noms (Papillons Blancs, Chrysalide, Envol, ou autre) et être spécialisées sur certains types de handicaps (notamment autisme ou syndromes divers). L' UNAPEI rassemble aussi des associations tutélaires en matière de protection juridique.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Difficultés psychologiques avec troubles du comportement

Ces troubles se manifestent généralement chez les enfants et adolescents par des actes agressifs, des mensonges, des vols, fugues, ou encore une consommation de produits illicites. La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d’insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.

Procédures d'admission

L'orientation vers un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se fait par décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH)de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) du département de résidence du jeune.

Un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux est ensuite déposé auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, enseignants, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Dans le cas d'un avis défavorable, le directeur en réfère à la MDPH, qui, en lien avec la famille, recherche une solution plus appropriée. En tout état de cause une fois l’admission prononcée, il ne pourra être mis fin à l’accompagnement de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte sans une décision préalable de la CDAPH.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP).

Services proposés

Un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) se caractérise par une approche interdisciplinaire à visée soignante, avec personnalisation des propositions d'intervention.

Les ITEP proposent les services suivants :
- Accueil en internat ou demi-pension. - Accompagnement vers l’accès aux soins, la participation sociale, les apprentissages. - Elaboration et mise en œuvre d'un projet thérapeutique. - Organisation d'activités éducatives adaptées.

Les objectifs des ITEP sont également de :
- Préserver le lien avec le milieu ordinaire de vie (social et familial) et apporter un soutien aux parents et aux proches.
- Proposer plusieurs modalités de scolarisation en lien avec les établissements d’enseignement de proximité (l'enseignement est dispensé soit dans l’établissement par des enseignants spécialisés, soit en intégration dans des classes, ordinaires ou spécialisées).
- Rechercher les dispositifs de formation générale et professionnelle appropriés.

Informations administratives