OPI ORIENTATION PREVENTION INSERTION

OPI ORIENTATION PREVENTION INSERTION

Organisme gestionnaire : ASSOCIATION ARSEA

L'ARSEA a reçu une mission de service public avec le mandat spécifique d'apporter une assistance technique au secteur émergent « de l’enfance inadaptée ». ARSEA, au fil du temps, a constamment évolué pour s'adapter aux nouvelles données. En demeurant fidèle à l'esprit des fondateurs, elle a systématiquement ajusté ses activités en fonction des orientations des politiques publiques dans les domaines social et médico-social. Dans les années 1960, elle a étendu ses actions pour inclure les personnes en situation de handicap, puis dans les années 1980, elle a élargi son champ d'intervention en direction des individus en difficulté sociale.

Club équipe de prévention

Les clubs et équipes de prévention mène une action éducative tendant à faciliter une meilleure insertion sociale des jeunes, par des moyens spécifiques supposant notamment leur libre adhésion. Ces organismes doivent disposer d’une équipe de travailleurs sociaux expérimentés : éducateurs, animateurs, personnes bénévoles compétentes en matière de prévention. L’action éducative de ces organismes est menée en collaboration avec les services sociaux, les groupements et établissements socio-éducatifs et culturels. Les clubs et équipes de prévention se consacrent à un travail de rue: La rue, les bas d’immeubles, les salles de jeux, cafés, alentours des établissements scolaires, stades et autres lieux publics où circulent les jeunes constituent pour les éducateurs les points de rencontres et « d’accroche ». Le local du club est un lieu d’accueil, un repère, l’origine de certaines réponses, généralement le siège de l’équipe. Il donne accès à d’autres formes de reconnaissance et d’écoute et permet l’élaboration de projets individuels ou collectifs (sans etre concurrent des clubs socio-éducatifs).

Plus d'informations

Public accueilli

Même si le public des clubs et équipes de prévention reste majoritairement les jeunes de 16 à 21 ans, des groupes de classes d’âge plus ou moins jeunes émergent fréquemment. En effet, entre 8 et 16 ans, l’évolution des signes d’inadaptation sociale et/ou d’exclusion mérite également une intervention éducative régulière et adaptée relevant de la prévention spécialisée. Les jeunes adultes de 21 à 25 ans n’ayant toujours pas acquis de stabilité et qui peinent à trouver leur place au sein de la société peuvent également être suivis.

Informations administratives