SESSAD DE L'INSTITUT DE GATINES

SESSAD DE L'INSTITUT DE GATINES

Le Service d'Éducation Spécialisée et de Soins À Domicile est un service du Hameau de Gâtines de Valençay.
C'est un établissement de l'AEHM 'Association Européenne des Handicapés Moteurs), personne morale de droit privé, régie par la loi du 1er juillet 1901.
L'AEHM, en tant qu'Association, est une institution entrant dans le champ d'application de la loi du 2 janvier 2002, relative à la rénovation de l'action sociale et médico-sociale.

Le SESSAD est un équipement destiné à favoriser le soutien à l'inclusion des personnes en situation de handicap moteur dans les structures ordinaires, de formation et de socialisation.

Le SESSAD correspond aujourd'hui à une réponse de proximité soutenant une démarche singulière définie par le Projet Personnalisé d'Accompagnement élaboré par l'équipe pluridisciplinaire en collaboration avec la famille.

L'intention du service est d'aller à la rencontre pas seulement de l'enfant ou du groupe mais aussi de leur environnement, de leur famille, de l'école et des différents intervenants qui gravitent autour de la situation.

Le SESSAD a pour objectif de ne pas séparer le jeune pris en charge de son environnement familial, scolaire et social, tout en lui apportant par la mobilisation de professionnels et le travail à plusieurs, le soutien pédagogique, l'aide au plan éducatif et la mise en oeuvre des soins nécessaires à son accompagnement.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Handicapés moteurs sans troubles associés

Une déficience motrice est une atteinte (perte de substance ou altération d'une structure ou fonction, physiologique ou anatomique) de la motricité, c'est-à-dire de la capacité du corps ou d'une partie du corps à se mouvoir, quels que soient le but et la fonction du mouvement produit : déplacement (locomotion, transferts, etc.) ; fonction posturale (se tenir debout, assis, etc.) ; action sur le monde extérieur (préhension, manipulation d'objet, etc.) ; communication (parole, gestes et mimiques, écriture, etc.) ; alimentation (mastication, déglutition, etc.) ; perception du monde extérieur (mouvement des yeux, de la tête...) ; mouvement réflexe (exemple : retrait de la main qui touche un objet brûlant) ; etc. Les personnes atteintes d'un handicap moteur ont donc une aptitude limitée à se déplacer, à exécuter des tâches manuelles ou à participer à certaines activités. Les handicaps moteurs entraînent souvent des restrictions à la mobilité, depuis l'affaiblissement de l'endurance physique jusqu'à la paralysie. La dystrophie musculaire, la sclérose en plaques, la paralysie cérébrale, les lésions de la moelle épinière, les traumatismes crâniens, les amputations, l'arthrite et les troubles du dos sont d'autres exemples de handicaps moteurs.

Polyhandicapés

Issu de maladie génétique ou d’accident de la vie, le polyhandicap est un handicap grave à expressions multiples pour lequel les troubles cérébraux sont associés à des troubles moteurs ou sensoriels, entraînant une restriction extrême de l'autonomie.

Les contraintes du polyhandicap s’évaluent par les handicaps associés. Les handicaps ne s'additionnent pas, ils se multiplient. Les atteintes cérébrales ne permettent pas une compensation des handicaps physiques (moteurs et sensoriels).

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives