SESSAD DE L'ITEP BELLEFONDS

SESSAD DE L'ITEP BELLEFONDS

L’établissement est géré par l’Association Bellefonds, association loi 1901 à but non lucratif. Il a été créé en 1970 par un psychologue clinicien et accueillait à l’époque 45 enfants de 6 à 12 ans. Le Jardin d’Enfants Spécialisé a vu le jour en 1975, puis le SESSAD en 1993, donnant ainsi sa forme actuelle à l’établissement avec une capacité d’accueil de 75 enfants.

L’établissement intervient dans le cadre de la loi rénovant l’action sociale et médico-sociale L-2002-2 du 2 janvier 2002. Il est agréé pour « accueillir des enfants qui présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages » (art D-312-59-1 du décret n° 2005-11 du 6 janvier 2005).

Il offre à votre enfant deux modalités d’accompagnement :

- Le Service d’Education Spécialisée et de Soins à Domicile (S.E.S.S.A.D) accueille 25 garçons et filles âgés de 2 à 12 ans qui sont scolarisés en école ordinaire. Dans la réalité, l’accompagnement se déroule non pas au domicile mais dans les locaux de l’établissement.

Il s’agit d'accompagner les enfants à mieux vivre dans leur environnement social, scolaire et familial en travaillant les difficultés relationnelles et d’apprentissage.

Le travail thérapeutique et l’organisation des soins se réfèrent à la psychanalyse.

Les parents sont associés à la prise en charge grâce à des rencontres avec le psychiatre ou le psychologue.

L’objectif est d’amener l’enfant à poursuivre son évolution soit dans un milieu protégé soit vers une scolarisation en milieu ordinaire avec ou sans étayage institutionnel.

POUR QUI ?

Garçons et filles de 2 ans ½ à 12 ans (75 enfants):
? présentant des troubles de la personnalité et du comportement ainsi que des difficultés scolaire, sociale et familiale,
? dont les manifestations rendent nécessaires un accompagnement médico-éducatif à temps plein ou partiel dans une visée d’intégration ou de maintien dans le milieu ordinaire.
COMMENT ?

Modalité d’accompagnement :

? l’ambulatoire
• Le Service d’Education Spécialisée et de Soins à Domicile (SESSAD) en partenariat avec l’éducation nationale : 25 enfants

Une équipe pluridisciplinaire composée d’éducateurs, psychiatre, psychologue, psychomotricien, orthophoniste, assistante sociale, chef de service.

Un Projet Personnalisé d’Accompagnement pour chaque enfant qui articule les dimensions thérapeutique, éducative et pédagogique au travers d’un travail :
? en groupe : ateliers à visée éducative, thérapeutique, culturelle…
? en individuel : psychomotricité, orthophonie, psychothérapie.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Difficultés psychologiques avec troubles du comportement

Ces troubles se manifestent généralement chez les enfants et adolescents par des actes agressifs, des mensonges, des vols, fugues, ou encore une consommation de produits illicites. La persistance de ces actes traduisent alors des signes pathologiques. Les enfants et adolescents rejetent les activités intellectuelles et les objectifs à long terme. Ils rencontrent des difficultés d’insertion sociale, rejetent la scolarité et manifestent le souhait de rentrer rapidement dans la vie professionnelle.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives