SESSAD LES HIRONDELLES

SESSAD LES HIRONDELLES

"Le SESSAD ""Les Hirondelles"" accompagne 15 situations d'enfants de 0 à 16 ans porteur d'une déficience.
Le suivi se fait sur les lieux de vie des enfants (famille, école, etc.).
L'équipe du SESSAD est composée de 2 éducatrices, 2 psychomotricienne, 1 orthophoniste, 1 psychologue, 1 médecin psychiatre, 1 chef de service, 1 directeur.
Les salariés sont à temps partiel ou temps plein.
L'accompagnement est piloté par l'équipe du SESSAD qui rencontre régulièrement l'ensemble des partenaires intervenant dans la situation. Le SESSAD rencontre les familles régulièrement et en particulier au moment de la rédaction du projet individualisé.
Le SESSAD mutualise ses moyens et ses compétences avec l'IME ""Les Hirondelles"".
Les missions :
-Suivi au domicile
-Diagnostic
-Soutien à la parentalité
-Soutien à l'orientation"

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Organisme gestionnaire : UNAPEI 34

Objet de l'association : d'oeuvrer pour la personne nécessaires pou r la défense morale et matérielle des personnes handicapés mentales avec ou sans handicap associés en vue de favoriser leur plein épanouissement rassembler aider et soutenir les familles ayant un enfant adolescent adulte handicapé mental et leur donner les moyens d'exercer pleinement leur responsabilité parentale. favoriser l'intégration de la personne handicapé dans tous les domaines et notamment dans le domaine professionnel, tout autre but propre

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives