SESSAD L'ORANGERAIE

SESSAD L'ORANGERAIE

Le Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile l'Orangeraie est un service de l'IME l'Orangeraie. Il accueille des enfants et adolescents de 0 à 20 ans, présentant des difficultés du développement cognitif.
Le SESSAD aide au maintien scolaire, soutient l'acquisition de l'autonomie, favorise l'intégration sociale et culturelle, apporte un soutien dans le domaine éducatif pédagogique et thérapeutique, dans les lieux de vie quotidiens du bénéficiaire (école, collège, lycée, famille, dans les locaux de la structure.......).

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Organisme gestionnaire : A.N.R.A.S ASSOCIATION NATIONALE DE RECHERCHE ET D'ACTION SOLIDAIRE

Fondée en 1972, l'Association Nationale pour la Recherche et l'Action Solidaire constitue une entité indépendante, dégagée de toute affiliation philosophique, religieuse, ou politique. Son objectif essentiel est de fournir assistance et moyens à toute personne confrontée à des défis physiques, matériels, psychologiques, intellectuels, sociaux, ou familiaux.

L'ANRAS s'engage à promouvoir le bien-être, l'épanouissement de toutes les potentialités, et la pleine réalisation des droits, de la citoyenneté, ainsi que l'intégration sociale. Elle initie des actions susceptibles de contribuer à ces objectifs ou d'en faciliter la concrétisation.

Insérée dans une mission d'intérêt général et d'utilité sociale, au sein de la solidarité nationale, l'ANRAS intervient dans des domaines essentiels tels que l'éducation, les soins, la formation, l'emploi, le logement, le cadre de vie, et les conditions de vie. Son dévouement se manifeste particulièrement dans la création et l'ajustement d'établissements et de services.

Les objectifs de l'association englobent également la participation, seule ou en collaboration avec d'autres organismes, à la réflexion et à la contribution aux débats de société. Ces contributions visent à anticiper les problèmes et à prendre en compte la situation des groupes de population fragilisés.

Par ailleurs, l'ANRAS se consacre à l'étude des besoins en matière d'action ou d'intervention sociale, ainsi qu'à la recherche de solutions pour répondre aux problématiques des personnes en difficulté.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives