SSEFIS DE L'IRPA

SSEFIS DE L'IRPA

Service de Soutien à l'Education Familiale et à l'Intégration Scolaire
Le SSEFIS accompagne des enfants ou adolescents sourds de 3 à 20 ans.
Ils sont scolarisés dans leur établissement public ou privé, en maternelle, en primaire, au collège ou au lycée.
Le SSEFIS intervient sur la métropole Lilloise, les pôles de Dunkerque, Douai, Valenciennes et Maubeuge.
Missions :
•Accompagnement de proximité, de l'enfant, de sa famille et de son environnement
•Faciliter l'inclusion scolaire dans l'établissement choisi
•Développer la communication (comprendre et se faire comprendre)
•Créer des liens familles, enfants, professionnels

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Organisme gestionnaire : EPDSAE ETABLISSEMENT PUBLIC DEPARTEMENTAL POUR SOUTENIR ACCOMPAGNER EDUQUER

L’Etablissement Public Départemental de Soins, d’Adaptation et d’Education (EPDSAE) est un établissement public autonome. Dans le cadre de sa mission de service public, l'EPDSAE accueille des enfants et des adultes pour lesquels il assure un accompagnement dans trois grands secteurs de l’action sociale : la Protection de l’Enfance, le Handicap, l’Insertion.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Personnes sourdes et malentendantes

La déficience auditive, malentendance ou surdité, peut se classer selon l'importance de la perte auditive ou la localisation de l'altération auditive.

Les personnes victimes de surdité ou malentendantes présentent sur le plan de l'acuité et de la discrimination auditive des incapacités significatives et persistantes. Celles-ci sont susceptibles d'entraver le développement du langage et la capacité de communiquer avec autrui. Leur degré de participation social s'en trouve alors fortement affecté.

Le terme «sourd» ou surdité décrit les personnes ayant une déficience auditive profonde, les empêchant de tirer avantage de l'amplification du son. Les personnes malentendantes sont elles aux prises avec une déficience auditive modérée ou sévère, mais pouvant tirer avantage de l'amplification.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives