IME LES ISARDS - JOYAU CERDAN

IME LES ISARDS - JOYAU CERDAN

L’Association Laïque pour l’Education, la Formation, la Prévention et l’Autonomie (A.L.E.F.P.A), reconnue d’utilité publique par le décret du 11 Avril 1976, gère 100 établissements en France (métropole et DOM/TOM).
L’ALEFPA a pour mission la protection et la sauvegarde des personnes en difficultés, enfants, adolescents et adultes porteurs d’une pathologie ou en situation de handicap.
L'objectif majeur est de favoriser l’épanouissement de la personne, sa sécurité et son confort de vie dans le respect de son intégrité physique et psychique.

L'Institut Médico-Éducatif Institut Médico-Professionnel les Isards Accueil des enfants et adolescents de 6 ans à 20 ans 20 lits en hébergement complet et une place d’accueil de jour

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Organisme gestionnaire : ALEFPA ASSOCIATION LAIQUE POUR L'EDUCATION LA FORMATION LA PREVENTION ET L'AUTONOMIE

Association Laïque et entreprise du secteur de l'économie sociale, l'Association Laïque pour l'Education, la Formation, la Prévention et l'Autonomie (A.L.E.F.P.A), reconnue d'utilité publique, existe depuis 50 ans. L'A.L.E.F.P.A gère plus de 70 établissements répartis dans plus de 10 départements du territoire national (métropole et Dom). L'A.L.E.F.P.A se place au service des enfants et des adultes en difficultés sociales ou en situation de handicap. L'A.L.E.F.P.A intervient dans trois champs d'activité : social, sanitaire et médico-social.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Personnes cérébro lésées

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IME sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut médico-éducatif (IME).

Services proposés

Les IME proposent généralement les services suivants :
- Un hébergement en internat bien que les formules en demi-pension existent également.
- La prise en charge des soins médicaux et paramédicaux.
- Un accompagnement et un encadrement éducatif et scolaire adapté au handicap du jeune accueilli. Les cours sont dispensés au sein de l’IME. L’orientation vers un IME n'exclut néanmoins pas la scolarisation en milieu ordinaire ou au sein de l’établissement. Une scolarisation à temps plein ou partiel est alors proposée aux enfants grâce à des classes transférées de l’IME vers l’école du secteur (partenariat entre l’Éducation Nationale et le secteur médico-social).
- Une initiation professionnelle pour les adolescents.
- Selon le type de handicap présenté par les enfants et les adolescents accueillis, différentes techniques de rééducation peuvent être également proposées (orthophonie, kinésithérapie, psychomotricité…).
- La prise en charge des transports.

Informations administratives