SESSAD ARTES

SESSAD ARTES

A) Présentation
Le SESSAD de l'ARTES est un service spécialisé dans l'accompagnement d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap intellectuel. Pour chacun d’entre eux, le droit compensatoire à un accompagnement spécialisé d’éducation et de soins ou de rééducation, à domicile a été notifié par la CDAPH. L’équipe pluri professionnelle intervient dans tous les lieux dans lesquels l’enfant et sa famille ont besoin d’être soutenus pour mettre en œuvre le projet de vie auquel ils aspirent.
B) Agrément
- Il dispose de 27 places.
- Ouvert 194 jours par an. Période de fermeture : une partie des vacances scolaires.
- Zone prioritaire : le Bassin Alésien, le nord alésien et la zone Alès/Uzès/Nîmes.
- Population : Le SESSAD intervient auprès d'enfants, adolescents ou jeunes adultes âgés de 5 à 20 ans (filles et garçons) présentant un diagnostic de déficience intellectuelle légère, avec ou sans troubles associés.

C) Organigramme
- Un Directeur
- Une Directrice adjointe
Pôle soin :
- 1 Médecin Neuro pédiatre
- 1 Psychologue
- 1 Orthophoniste
- 1 Psychomotricienne
Pole socio- éducatif :
- 1 Assistante de service social
- 1 Educatrice spécialisée
- 3 Moniteurs éducateurs
Pôle administratif :
1 agent administratif principal

Ses missions :
- L’accompagnement de l’enfant, comportant le conseil et l’accompagnement des familles et de l’environnement proche de l’enfant, l’approfondissement du diagnostic, l’aide au développement global de l’enfant et l’acquisition de l’autonomie. Ces accompagnements comportent l’ensemble des moyens médicaux, paramédicaux, psycho-sociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés.
- Le soutien à la scolarisation et le suivi dans les orientations scolaires et/ou préprofessionnelles de l’enfant.

Ses objectifs :
- Soutenir l’inclusion scolaire et développer l’acquisition de l’autonomie en milieu ordinaire,
- Développer des compétences sociales de communication, d’apprentissages et d’autonomie,
- Soutenir les compétences des familles,
- Développer les liens avec les partenaires.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Déficience intellectuelle

Une personne handicapé ayant une déficience intellectuelle a une capacité plus limitée d’apprentissage. Sa compréhension se développe moins vite que la moyenne des gens ce qui aboutit à un « retard mental », un rythme d’adaptation plus lent et des difficultés dans la vie quotidienne. La déficience intellectuelle est un état, incurable, et ne doit pas être confondue avec une maladie mentale. Néanmoins, le fonctionnement général d’une personne handicapée mentale peut être amélioré si elle reçoit un soutien adapté et évolue dans un environnement riche en stimulations.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives