ACJ ADOLPHE PEDEBIDOU

ACJ ADOLPHE PEDEBIDOU

L'IEM Pédebidou géré par l'association ASEI assure l'accueil et l'accompagnement d'enfants d'adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap moteur avec ou sans déficiences associées. L'établissement propose des prestations spécifiques dans le cadre d'un suivi médical, rééducatif, éducatif, pédagogique, thérapeutique et social.
Le site de Lourdes de l'IEM dispose de 8 places destinées aux enfants entre 4 et 11 ans accueillis en semi internat.

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Organisme gestionnaire : ASEI AGIR SOIGNER EDUQUER INCLURE

L'ASEI a pour objet la prise en charge globale, l'accompagnement, l'éducation et l'insertion des personnes handicapées et des personnes dépendantes et fragilisées dans le respect des valeurs qui ont toujours présidé à l'action de l'association : la laïcité, le refus de toutes les discriminations, le respect de la personne et la solidarité. L'ASEI gère plus de 80 établissements et services sanitaires et médico-sociaux.

Si l’ASEI n’est pas spécialisée dans un type de handicap, elle est reconnue pour la qualité de son accompagnement favorisant le retour à l’autonomie de la personne, quelque soit son handicap.

Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Personnes handicapées (tous types de déficiences)

La déficience est définie par I’OMS comme « toute perte de substance ou altération d’une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique ». La déficience correspond à l’aspect lésionnel du handicap. Elle peut être un état temporaire ou permanent. Elle n’implique pas forcément que l’handicapé soit considéré comme malade. D'une déficience résulte un ou plusieurs incapacités qui correspondent à l’aspect fonctionnel du handicap. L'incapacité s’apprécie avant appareillage ou aide technique.

Procédures d'admission

L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH). La Commission désigne dans sa notification d'orientation les établissements du département répondant à l'orientation de la personne handicapée. Cette orientation est valable pour tous les IEM sur l’ensemble du territoire français offrant un accueil comparable.

Le jeune handicapé et ses proches déposent ensuite un dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux auprès de l'établissement souhaité. Un ou plusieurs entretiens avec les membres de la commission d'admission de l'établissement (directeur, psychiatre, éducateurs, psychologues) peuvent être ensuite nécessaires avant que l'admission soit prononcée, en fonction des places disponibles et de l'avis de la commission d'admission.

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Institut d'Education Motrice (IEM).

Services proposés

Les IEM proposent, en fonction de la nature et du degré de la déficience :

• l’accompagnement de la famille et de l’entourage habituel de l’enfant ou de l’adolescent ;
• la surveillance médicale, les soins, le maternage et l’appareillage nécessaire ;
• l’éducation motrice ou les rééducations fonctionnelles nécessaires ;
• l’éveil et le développement de la relation entre l’enfant et son entourage selon des stratégies individualisées faisant appel à des techniques éducatives ou palliatives, notamment dans le domaine de la locomotion et de la communication ;
• l’enseignement et le soutien pour l’acquisition des connaissances, le développement d’un niveau culturel optimum, l’éducation physique et sportive ;
• des actions d’éducation spécialisée tendant à développer la personnalité et l’autonomie sociale en utilisant autant que faire se peut les moyens socio-culturels existants.

Informations administratives