SESSAD LA LIEGE

SESSAD LA LIEGE

Le SESSAD Pro, agrément pour 16 places, s’adresse à des jeunes filles et garçons de 16 à 20 ans bénéficiant d’une orientation de la MDPH et présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne avec ou sans troubles psychiques associés. Étant le seul SESSAD de Charente bénéficiant d’une reconnaissance spécifique « SESSAD PRO », il est à vocation départementale.
Pour en bénéficier, la personne accompagnée doit être scolarisée ou en formation dans le milieu ordinaire.

Le SESSAD Pro est un service de proximité qui se situe en interface de la famille et des espaces sociaux et professionnels de droit commun. L’essentiel de l’accompagnement s’effectue dans le milieu naturel de vie du jeune. L’IME auquel est rattaché le SESSAD bénéficie d’une plateforme médico-psychologique accessible dans le cadre de l’accompagnement SESSAD. Cependant, compte-tenu de la durée d’accompagnement relativement courte, nous évitons d’interrompre des soins en cours ou de mettre en place un accompagnement thérapeutique que nous ne pourrions pas suivre sur du long terme. Le partenariat avec les hôpitaux et le libéral en est donc renforcé.

Les missions principales :
• Accompagner le jeune en situation de handicap dans la construction et dans la réalisation de son projet d’insertion sociale et professionnelle :
-CAP / BEP (Lycée, Lycée professionnel, MFR..)
-Bac Pro ou bac général (formation classique ou en alternance)
-BTS ou autres formations supérieures
• Apporter un soutien et un accompagnement personnalisé et adapté sur le plan social, professionnel et psychologique,
• Appréhender les difficultés du jeune et y apporter une réponse adaptée,
• Favoriser l’épanouissement du jeune en participant activement au développement de son autonomie et de son intégration sociale, scolaire et professionnelle dans son milieu naturel,
• A travers un lien de confiance, établir l’adhésion et la coopération des familles,
• Mettre en œuvre et suivre l’intégration en milieu professionnel et en formation,
• Guider et orienter le jeune dans ses démarches administratives,
• Jouer un rôle de médiation entre les différents acteurs professionnels et institutionnels impliqués dans la vie du jeune,
• Assurer le lien entre les partenaires concernés au cours de l’accompagnement du jeune : famille, Éducation Nationale, entreprises, services médico-sociaux…)

Le suivi a pour référence et pour cadre le projet personnalisé co-construit avec la personne accompagnée et sa famille ou son représentant légal. Cette étape est essentielle pour évaluer les perspectives professionnelles ou préprofessionnelles du jeune, ses ressources, ses besoins et la faisabilité du projet.
L’accompagnement s’articule autour de deux axes prioritaires à savoir le projet professionnel et l’autonomie personnelle afin d’optimiser l’intégration sociale.
Le SESSAD Pro offre écoute, soutien et conseil pour favoriser la perspective d’une intégration durable dans le monde du travail par les voies de la formation professionnelle, du contrat d’apprentissage, du contrat de professionnalisation ou encore du contrat aidé.

Les axes d’intervention :
Le SESSAD Pro propose donc quatre axes d’intervention. En fonction des besoins repérés, certains d’entre eux seront privilégiés.

• Le projet professionnel / préprofessionnel :
Évaluer les capacités et compétences. Élaborer, valider un parcours d’accès à l’emploi réaliste qui s’envisage d’abord en milieu ordinaire, en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante : recherche de lieux de stages, définition des objectifs, suivis, bilans, analyse…

• Accompagnement des familles :
Écoute des questionnements, des attentes, inquiétudes et incertitudes. Propositions et conseils. Informations personnalisées en fonction de la situation du jeune.

• Soutien à la scolarité :
Accompagner l’intégration dans la communauté scolaire, accompagner la démarche d’orientation professionnelle, accompagner le développement socio-professionnel du jeune en lien avec les différents environnements.

• L’autonomie personnelle :
Autonomie dans les transports, gestion de l’argent, prendre soin de soi, soigner sa présentation…, accompagner le jeune à devenir adulte, accompagner le jeune à mobiliser ses compétences et ses connaissances, élaborer et structurer sa pensée.

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Public accueilli

Mixité

Établissement Mixte

Les Services d’Education et de Soins Spécialisés à Domicile (SESSAD) prennent en charge des enfants et des adolescents de 0 à 20 ans, handicapés moteurs ou handicapés mentaux ou en difficultés sociales. L’âge des enfants pris en charge varie selon l’agrément de chacun des services.

Pour les enfants de 0 à 6 ans, l’action du SESSAD peut être orientée vers la prise en charge précoce, et dès lors que l’enfant est scolarisé, vers le soutien à l’intégration scolaire.

Procédures d'admission

La procédure d'affectation en Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est identique à la procédure d'affectation en établissement spécialisé. L’orientation vers un SESSAD se fait sur prescription de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Pour plus d'informations, consultez les démarches relatives aux Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).

Services proposés

Les SESSAD peuvent proposer les services suivants :

- Une prise en charge précoce pour les enfants de 0 à 6 ans
- Un soutien à l'intégration scolaire
- Des conseils apportés aux parents
- Une aide à l'autonomisation de l'enfant en association avec les parents, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique

L'ensemble de ces services sont réalisables grâce à la mobilité des équipes, qui interviennent sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, centre de loisirs, domicile familial...) ainsi que dans les locaux du SESSAD.

Informations administratives